Dewasa ini kita masih lagi terdengar ada segelintir murid masih tidak dapat membaca walaupun telah berada di tahun 4,5 dan 6. Program Protim telah dijalankan untuk menangani masalah tersebut.Dalam kajian telah mendapati bahawa kemahiran membaca masih belum dikuasai oleh murid tersebut.
Masalah –masalah dalam bacaan
- boleh mengeja tetapi tidak boleh membunyikan.
- mengeja sebelum membaca.
- boleh membatangkan suku kata tetapi gagal untuk menyebutnya.
- menggantikan bunyi suku kata dalam perkataan.
- menggugurkan bunyi-bunyi suku kata dalam perkataan.
- salah menyebut perkataan yang seakan – akan rupanya.
- keliru ejaan Bahasa Melayu dengan Bahasa Inggeris.
- salah menyebut /membunyikan perkataan yang seakan – akan sama.
- menyebut perkataan mengikut loghrat.
Kesukaran membaca peringkat ayat
- menggantikan perkataan dengan perkataan yang lain.
- tertinggal.
- pembalikan perkataan.
- mengulang.
- merangkak – rangkak.
- membaca mengikut loghrat.
